Церковные школы гомельского уезда в 1884-1887 годах

0
364
Церковные школы в гомельском уезде

Возрождение церковных школ на Гомельщине, как и на всей территории Моги­левской губернии, началось с 1883 г. Инициатором данного процесса выступил епископ Могилевский и Мстиславский Виталий (Гречулевич). Заручившись поддержкой губер­натора А.С. Дембовецкого и восстановив Могилевское Богоявленское Братство как ру­ководящий орган по организации и заведованию церковных начальных учебных заве­дений, он добился согласия депутатов январского епархиального съезда 1883 г. на безотлагательное открытие церковно-приходских школ при всех церквах епархии. В феврале 1883 г., т. е. за два-три месяца до окончания учебного года, священнослужите­лям епархии пришло распоряжение о незамедлительной организации школ при всех церк­вах. В итоге на Гомельщине был открыт ряд церковных начальных учебных заведений.

В 1884/85 учебном году в Гомельском уезде уже насчитывалось 85 церковных школ. В них обучалось 2 416 учащихся [1, с. 228, 229]. Больше всего церковных началь­ных учебных заведений существовало в Ветковском благочинии — 31 школа с 641 уче­ником. Меньше всего школ было в Гомельском благочинии: 10 училищ с 238 ученика­ми. Что касается Старо-Юровичского, Прибытковского и Ивольского благочиний, то в них действовало, соответственно, 18 школ с 585 учениками, 17 — с 565 учащимися и 17 — с 387 мальчиками и девочками.

В следующем 1885/86 учебном году количество церковно-приходских школ и школ грамоты в Гомельском уезде сократилось до 73, т. е. уменьшилось на 12 учебных за­ведений. В городском округе так и осталось 10 школ, в которых обучалось 168 мальчиков и 53 девочки, в первом округе функционировало 15 школ с 318 мальчиками и 41 девочкой, во втором округе — 22 учебных заведения, в которых осваивали азы грамотности 475 маль­чиков и 120 девочек, в третьем — 16 школ с 523 мальчиками и 100 девочек и в четвертом округе — 20 школ, где обучалось 561 мальчик и 115 девочек [2, с. 222]. Несмотря на уменьшение количества школ, число учащихся увеличилось до 2 474 человек.

В 1886/87 учебном году количество церковных школ увеличилось. В городском округе их существовало 29 церковно-приходских и 7 школ грамоты. В них обучалось 129 мальчиков и 51 девочка. В первом округе действовало 3 церковно-приходских школы и 16 школ грамоты. Их посещало 387 мальчиков и 30 девочек. Во втором округе в 8 церковно-приходских школах и 11 школах грамоты получали образование 373 мальчика и 76 девочек. В третьем округе курс обучения в 12 церковно-приходских школах и 3 школах грамоты проходили 533 мальчика и 78 девочек. В четвертом округе на 10 церковно-приходских школ и 7 школ грамоты приходилось 478 мальчиков и 74 девочки [3, с. 295]. Всего в указанный год на территории Гомельского уезда дейст­вовало 79 начальных церковных учебных заведений Святейшего Синода, в которых обучалось 309 девочек и 1 900 мальчиков.

Учениками церковных школ были преимущественно крестьянские дети право­славного вероисповедания. Лишь в отдельных училищах обучались учащиеся других конфессий. Например, в 1885/86 учебном году в школах Ветковского прихода обучалось 11 мальчиков староверов и один католик, в Дубово-Логской — два штундиста [2, с. 224]. В городских начальных учебных заведениях большинство учеников составляли меща­не. В особом положении находилась Гомельская церковно-приходская школа при же­лезнодорожной станции. В ней обучались дети служащих. Встречались среди них как лютеране, так и римо-католики.

Во многих населенных пунктах школы содержались на средства сельских об­ществ, которые общественными приговорами принимали решения взимать в пользу церковных начальных учебных заведений по 5-20 к. с земельного надела. В итоге раз­мер общественных взносов в зависимости от месторасположения первоначально со­ставлял от 10 до 80 р. в год.

В некоторых местностях к содержанию церковных школ подключали родителей учеников. За обучение своих детей они платили от 20 до 50 к. в месяц. Если родителям помогали крестьянские общества, то они могли, как правило, вносить в пользу учите­лей меньшую сумму. Так, в 1885/86 учебном году учитель д. Костюковка Иван Сороколетов получал ежемесячно от родителей за каждого ученика по 10 к. и по 5 р. от обще­ства [2, с. 264].

Лишь отдельные учебные заведения получали пособия от приходских попечительств. Например, в 1885/86 учебном году в таком положении находились церковные школы, существовавшие в Гомельском Свято-Петро-Павловском приходе (учебное за­ведение при Гомельском соборе получало 160 р.), в д. Сосновке Бобовичского прихода, в с. Поповке и с. Грабовке [2, с. 261-269]. Учитель первой из них, заштатный псалом­щик Яков Керножицкий получал от приходского попечительства по 10 р. в учебный месяц, второй — крестьянин Евфимий Жилинский получал от местного попечительства по 2 р. в месяц в дополнение к сумме, выдаваемой родителями учащихся (выделяли по 30 к.), третьей — псаломщик Иван Лобов зарабатывал из попечительских сумм 20 р. в год, четвертой — псаломщик Николай Ольшевский получал 15 р. в течение всего учеб­ного времени из попечительских сумм [2, с. 261, 262, 267, 268].

Добрушская школа содержалась на средства князя Паскевича, Кормянская — на пособия, получаемые из оброчных церковных статей. Пособие на содержание школы выделялось из церковных сумм и сумм, вырученных от церковных угодий, в 1886-1887 учебном году также Быковскому учебному заведению, расположенному в Кузминичском приходе [3, с. 299].

Гомельская церковно-приходская школа, состоявшая при местной железнодорожной станции, получала из управления Либаво-Роменской дороги ежегодно по 500 р. [3, с. 299]. Помимо этого, с 1887/88 учебного года на ее содержание члены попечительства указанно­го учебного заведения выделяли из своего жалованья 0,5 % денежных средств, а родители каждого ученика вносили за обучение своих детей ежегодно 5 р. В результате, на содержа­ние данного учебного заведения ежегодно расходовалось до 1500 р. [4, с. 297].

Незначительная часть собираемых денег расходовалась на аренду помещений под размещение школ, которые не обладали собственными зданиями, на отопление, на при­обретение учебников и учебных принадлежностей. Большая часть средств предназна­чалась на оплату труда учителям.

Таким образом, в середине 1880-х гг. духовенство Гомельщины активно занялось просветительской деятельностью. Оно приступило к созданию системы начальных учебных заведений, предназначенных для простого народа.

Литература

  1. Отчет Могилевского епархиального училищного совета о церковно-приходских школах и школах гра­мотности Могилевской епархии за 1884-1885 учебный год // Могилев. епархиал. ведомости. — 1885. — № 32 (ч. офиц.). — С. 227-231.
  2. Отчет Могилевского епархиального училищного совета о церковно-приходских школах и школах гра­мотности Могилевской епархии за 1885-86 учебный год // Могилев. епархиал. ведомости. — 1886. — № 29-30 (ч. офиц.). — С. 220-226 ; № 32 (ч. офиц.). — С. 240-254 ; № 34 (ч. офиц.). — С. 261-269 ; № 36 (ч. офиц.). — С. 276-282; 1887. — № 1 (ч. офиц.). — С. 4-59.
  3. Отчет Могилевского епархиального училищного совета о церковно-приходских школах и школах гра­мотности Могилевской епархии за 1886-87 учебный год // Могилев. епархиал. ведомости. — 1887. — № 32-33 (ч. офиц.). — С. 279-311 ; № 34-35 (ч. офиц.). — С. 319-329 ; 1888. — № 1 (ч. офиц.). — С. 5-32 ; № 2-3 (ч. офиц.). — С. 37-65 ; № 4 (ч. офиц.). — С. 68-85.
  4. Отчет Могилевского епархиального училищного совета о церковно-приходских школах и школах гра­мотности Могилевской епархии за 1887-88 учебный год // Могилев. епархиал. ведомости. — 1888. — № 33-34 (ч. офиц.). — С. 273-310 ; № 35 (ч. офиц.). — С. 317-344 ; № 36 (ч. офиц.). — С. 349-376 ; 1889. — № 3-4 (ч. офиц.). — С. 62-91.
     

Автор: С.М. Восович
Источник: Менталитет славян и интеграционные процессы: история, современность, перспективы: материалы IX Междунар. науч. конф., Гомель, 21-22 мая 2015 г. / М-во образования Респ. Беларусь [и др.]; под общ. ред. В. В. Кириенко. — Гомель : ГГТУ им. П. О. Сухого, 2015. — 231 с. Ст. 207-209.